校园寻址广播系统中采用定压公共广播方式，除音源输出音频信号用RCA接口音频线传输外，功率音频信号采用110V电压传输，寻址终端控制信号采用RS485传输，远距离可达1200米，功率音频信号线与控制信号线分别采用总线制连接，根据距离远近，适用环境，选择RVVS或RVV、RVVP等电源护套线。
校园广播扬声器：
校园广播系统中，无天花板吊顶楼道采用壁挂扬声器；有天花板吊顶的楼道采用吸顶式音箱；校园操场、食堂、大门等区域安装室外音柱，绿化的草坪上安装园林音箱、石头等草坪音箱。
校园广播定压功放：
校园广播系统**放一般采用定压功放，主要的特征是具有 70V和 100V恒压输出端子。对于校园广播系统来说，只要广播扬声器的总功率小于或等于功放的额定功率，但考虑到线路损耗、老化等因素，适当留有功率余量。广播功放的额定输出功率应是校园广播扬声器总功率的1.3-1.5倍左右。
校园广播分区：
校园广播系统将整个校园划分成若干个区域，可按教室、楼道、操场、办公室等划分若干广播区域，教室、实验室在分区的基础上又实现寻址广播。平时校园广播系统可根据编程作息时间，自动进行校园**播放，自动或手动分区广播控制管理。 紧急情况下一键寻呼，全区广播。
校园广播系统十大品牌采播录音：可实现对广播内容的实时录音，作为音频资料保存使用。采用工控机箱设计，触摸屏显示操控，内置功能强大的IP广播系统软件常用节目素材，大容量节目源空间，用户可以根据自己需求下载或制作录制节目。负责音频流点播服务、计划任务处理、终端管理和权限管理等功能。管理节目库资源，为所有IP网络终端提供定时播放和实时点播媒体服务，响应各IP网络终端的播放请求，为各音频工作站提供数据接口服务。全数字化传输，以局域网或具有独立IP的互联网为主要传输媒介，支持专用百兆网传输，传输距离不受限制，可达几十套或上百套节目源，并实现了多网合一。局域网内装有本系统的任意工作站电脑可根据权限大小对系统进行广播，向本系统添加或删除节目。
校园定时广播背景音乐系统，小区背景音乐系统，公园广播背景音乐系统，公共广场广播背景音乐系统，广播电台背景音乐系统，学校广播背景音乐系统，校园广播背景音乐系统，宾馆酒店广播背景音乐系统工厂广播背景音乐系统，车站广播背景音乐系统，地铁站广播背景音乐系统，办公大楼广播背景音乐系统，大厦广播背景音乐系统，监狱广播背景音乐系统，高速公路广播背景音乐系统，消防广播背景音乐系统，公共广播背景音乐系统，智能广播背景音乐系统，IP广播背景音乐系统，数字广播背景音乐系统，厂房车间广播背景音乐系统，楼宇广播背景音乐系统，别墅广播背景音乐系统，花园广播背景音乐系统，煤矿防爆紧急广播背景音乐系统；超市广播背景音乐系统,医院广播背景音乐系统,咖啡厅广播背景音乐系统,五星级广播背景音乐系统,茶餐厅广播背景音乐系统,麦当劳广播背景音乐系统
系统方案设计
1.系统总体建设目标
目前校园信息化建设的总体目标都是本着**规划、**设计、**建设、**质量的原则建设一个信息共享、资源整合、集中管理、服务良好的校园信息化广播系统。本次鼎尊时代校园数字IP网络广播系统建设充分根据学校用户要求，利用现代计算机软件工程、TCP/IP网络、自动控制、语音编解码等多种信息技术，推进多网融合，建立多层次、创新型、开放式的示范学校，以新的教学观和管理理论为指导，追赶传统的教育模式，提高综合办学质量和效益。
随着当今现代化教育建设的进步，现代化建筑向大型化、综合化方向快速发展，从而广播音响系统的管理变得越来越复杂，对系统的功能及可靠性等要求越来越高。本系统主要以大型校园的打铃、广播以及各种校园日常背景音乐的播放功能为主，因实际场地而定，采用各种不同的扬声器，可以覆盖整个教学功能区及校园内声场。
2.系统设计说明
①本次设计充分利用现有校园网络，或者预先构架基础校园网络系统，减少重复布线，减少施工项目，简单快捷。实现校园广播系统达到日常管理，定时、实时播放要求，设备少，维护简单;界面友好，操作方便。日常教学播放、听力学习效果好，有效提升学习效果。在英语听力考试中保证声音清晰、流畅。
②广播的分区合理，各分区网络广播终端可对本区域的广播点进行讲话，或者与广播主控制室、**工作站、其它区域的广播终端进行双向寻呼和对讲。比如，宿舍管理员通过安装在管理室内的DZ-IP05广播终端可对自己管理的宿舍进行事务广播、通知、喊人等等。
③**办公室安装的鼎尊时代网络寻呼终端DZ-IP07可以选择任意教室进行单独的话务通知，选择带对讲功能的终端进行双向对讲，实现为便捷的内部通迅，教师在办公室即可对所管理的教室发布管理信息等。
④与其它标准网络设备一样，可利用数字校园**迅，教师或**笔记本电脑上安装的广播工作站可以在校园网覆盖的任意区工作，方便教师办公的需要。
⑤本次校园广播的主控工作站(主控中心)设计在教学楼一层广播监控控制中心，可实现任意点对点单点控制。对教学楼、行政楼、宿舍楼、食堂等楼道及室外等区域，划分为若干区域，实现可以任意选择单点、分组或者全部的广播点进行广播。
⑥本系统设计消防及突发公共事件紧急广播强行插入本广播系统，系统设计网络报警主机采用网络化接口，可随意扩展消防路数;十六路消防信号输入，消防信号网络传输，任意点设置报警。
图形01
3.系统前端音源设计
校园广播系统音源包括数字音源与模拟音源两部分。主要使用计算机(系统服务器主机)、高品质DVD机、轻触式双卡座、数字调谐器、广播话筒、无线话筒等。
① 数字音源设计
数字音源就是计算机输出的音频信号，它播放的是计算机中的数字音频文件，包括MP3、WAV、MIDI等音频格式，数字音源的特点是能定时自动播出，随着广播系统在学校教育教学中的普遍应用，学校对广播自动播出的需求逐渐增多，音乐**、英语听力训练和考试都离不开自动播出的需求，因此我们为学校中学广播系统设计了数字音源。其中系统服务器主机即用于数字语音文件播放，在配置100M网卡情况下至少可以同时播放512路以上节目。
② 模拟音源设计
a. DVD播放机：DVD是学校常用的一种模拟音源，主要用于播放教育教学的光盘，本系统设计采用鼎尊时代 DZ-8110
b. 数字调谐器：又名收音头(AM/FM收音)用于收听并转播广播电台的英语听力考试内容及重要新闻节目等，本系统调谐器设计采用鼎尊时代 DZ-8113。
c. 卡 座：用于播放磁带的音频文件，本系统设计采用鼎尊时代 DZ-8115。
d.广播话筒：用于校长讲话，及各主管老师的讲话，播放通知，开家长会等。
e.无线话筒：无线话筒主要用于操场升旗、做广播体操时，主管教师在操场的讲话，本系统设计采用鼎尊时代 WM-306。
系统整体控制设计
本次校园广播总体系统设计为网络传输，即网络广播系统。在智能控制方面我们采用的是广播服务器主机+服务器管理软件，它即能控制网络终端(包括数字网络音箱、数字网络广播机架式控制终端、数字网络广播寻呼终端等)，以及通过这些终端连接的定压广播设备(定压功放+音箱)，从而控制定压部分设备广播。教室部分采用壁挂数字网络音箱、或壁挂式数字终端+音箱的方式，其他部分设计为分区广播。校园网络广播可控制到对每一个点的广播，定压广播可控制到每一个区域的广播，不同的控制方式相对独立，互不干扰。
5.系统分区设计
分区是为了便于管理，凡是需要分别对待的部分，都应分割成不同的区，满足日常广播的管理。每一个分区内，采用数字网络广播终端接收音频信号转接定压功率放大器，分区内根据广播扬声器的总功率匹配适合的功放，扩展性好。
全校整体为1个总分区，即可实现全体广播;
其中教学楼98间教室每个教室为单独1个分区(即1个寻址点);同一年级可编为一组，每组可设置为1个分区;其他公共区域分为8个分区(根据学校公共区域要求划分)。
①教学楼2栋，每栋楼道为1个分区;
②行政楼为2个分区，办公室、楼道各为1个分区;
③宿舍楼为2个分区;
④食堂为1个分区;
⑤室外操场为1个分区。
6.系统数字网络广播终端设计
① 教学楼教室音箱设计
a. 教室：设计安装10W壁挂木质数字网络音箱DZ-IP06，目前教学部共98间教室，共需98对数字网络音箱，主要要用于广播通知、英语听力教学、音乐**等。
b. 特色功能：教室内的网络音箱不但要能供教学广播使用，且具有音频信号的输入端口，若教室内若采用台式电脑或笔记本电脑进行教学时，电脑输出的声音也可通过音箱扩音输出，进行教学活动，即音箱终端还有本地教室多媒体课件的扩音功能，二套音源需要结合。
② 教学楼道区
教学楼2栋 5层，楼道长120米。在教学楼的楼道内设置吸顶音箱，根据楼道长度每层设计10个CS-808吸顶音箱，每栋楼设置为1个分区，设计安装1台网络广播终端DZ-IP03。本区域主要接收学校广播通知、上下课音乐**、作息打铃、背景音乐等，线缆均由该区域汇聚层设备间沿弱电管网引至控制室。
③ 行政楼办公室及楼道区
行政楼1栋 6层，办公室30间，楼道长100米。行政楼设计2个分区办公室可单独为1个区域，楼道单独1个区域，本区域设计安装两台网络广播终端DZ-IP03。每个办公室安装1个壁挂音箱WS-903，主要播放教师上下班音乐**，即学校日常管理通知、**讲话等;根据楼道长度，每层设计6个CS-808吸顶音箱，整个楼内楼道设置为1个分区，主要用于学校广播通知、上下课音乐**等;线缆均由该区域汇聚层设备间沿弱电管网引至控制室。
④ 宿舍区
学校宿舍楼2栋，5层，每栋楼设计为1个分区，设计安装两台网络广播终端DZ-IP03。楼道设计壁挂音箱，根据楼道长度，每层设计安装6个WS-903壁挂音箱，平时可接收校园广播室的日常广播通知、上下课音乐**;宿舍楼区根据学校对广播的要求可以设计1个分控广播室，平时作为校园广播的1个分区，当有需要时可单独播放学校临时通知、找人、起床号和熄灯号等音乐**。
⑤ 食堂区
食堂为1个分区设计安装一台网络广播终端DZ-IP03。考虑到人性化设计，系统设计在早餐、午间休息、晚餐时单独对食堂自动播放轻松的背景音乐，来抑制喧闹的噪声，为师生创造一个良好的就餐环境。食堂区域的广播，主要接收主校园广播机房的内容，实现自动音乐**或作息管理。根据布线方式不同也可以自主播放广播节目，如在食堂举行一些晚会或联欢活动，演讲报告之类的活动等，则本地可直接控制播放本地的音频节目。食堂为1栋2层，按餐厅面积设计每层配备16只6W的CS-809室内吸顶音箱，线缆采用双芯护套电缆，敷设至各广播点处。
⑥ 室外运动操场区
主要是播放自动音乐**、背景音乐、学生健身韵律操、广播通知、学校景致介绍和致欢迎词等作用，要求音量效果适中，使整个校园都能达到一个背景音乐和谐氛围，根据室外操场的面积配备10个TC-615壁挂室外防雨音柱。如举行各类比赛，运动会、升旗或大型**等活动，室外线缆采用网线、双芯护套电缆。
7.系统功放设计
功率放大器是广播系统中的重要设备，直接影响系统的稳定性和广播音质的好坏，故在配置功放时我们除了考虑终端音箱的功率损耗外，还考虑到线路及其它设备的损耗，并且系统还有冗余的功率，切实保证系统的稳定性，一般配备原则为大于实际功率1.5倍左右。
一、本次工程的改造设计思路和原则：
结合学校的现状和发展要求，本着实用、好用、稳定、高效、高品质等原则，计划在充分利用完善原有的设备的基础上，对学校现有的校园广播系统，进行全面的升级改造工作。计划将保留原有的楼道和室外的定压广播系统（对已经老化的个别设施，进行新）。将全校的广播信号尽可能进行统一控制和管理（主要涵盖室内、楼道、校园周边、升旗广场、学生宿舍等），设立三个信号发布管理点（在升旗广场、中心机房、学生宿舍）。对重点的场所（升旗广场），进行音质、音响信号强度的全面提升。杜绝劣质的广播声音在校园出现，力争优质的广播信号覆盖学生经常活动的各个场所。
二、改造后的功能描述：
1、教室内（满足日常教学和高考听力）：将全部教室建成可寻址数字广播教学系统。具体功能要求：三路并播、本地磁带和u盘播放、远程终端设备故障诊断、和班班通无缝对接、内置室内无线教学话筒功能。高品质双体单声道木质音箱。自由分组。
2、楼道及周边（音乐电铃和校园广播）：将楼道和周边现有广播系统进行全面维修和性能提升。楼外的音箱进行全面维修和换，按设备进行分组分区。
3、控制端：建成升旗广场、学生宿舍远程控制端。可以实现在特定的广播区域中进行广播。
4、重点场所（升旗**和校园广播）：采用高性能的设施，将升旗广场、后体育场、学生宿舍几个主要活动区域，进行高品质音乐覆盖。采用专用高品质大功率音响系统进行部署。
一、数码编程分区控制公共广播在工厂的作用
■ 背景音乐：播放优美的工厂背景音乐,为整个工厂创造一个和谐、愉悦的工厂工作环境。
■ 定时打铃：可定时、定曲、定区域播放上下班**。
■ 寻呼广播：具有远程分区寻呼功能, 可在工厂内找人、播放招领启示、公告好人好事、发布通知等。
■ 紧急广播：防火防灾，在紧急情况下报警并达到疏散工厂员工目的，保证工厂员工的人身安全，避免事故发生。
数码编程分区控制公共广播在工厂应用的优势
■ 数码编程分区控制公共广播是专门为工厂、多功能区建筑开发的公共广播系统。具有智能化、功能化、人性化的特征。
■ 数码编程分区控制公共广播多年在工厂、智能建筑广播里的应用，充分证明了该广播系统的技术先进性、功能全面性、品质可靠性和使用方便性。
■ 目前，对全国已经安装使用了该广播系统的几千个工厂的售后调查显示，满意率达到****，是工厂广播系统的合适选择。
二、数码编程分区控制公共广播的功能
■ 主机内置编程控制MP3音源：内置可编程控制的MP3音源，采用CF卡存储(MP3音乐)，容量可任意扩充。
■ 控制分区：主机自带十个分区；另外结合十分区矩阵，可控制单路或多路的通道；总共可联接16台十分区矩阵，实现160个区的通道控制。
■ 编程控制：外控各种音源电源，实现定时、定点（控制分区）、定节目的（自带MP3）自动播放，实现无人职守的功能。**的编程自动控制，每天可多达200步。
■ 电源控制：可定时控制四路受控电源的上电，实现音源设备的定时上电播放音乐。外控电源时序器，管理其他设备电源。
■ 内置**：方便**实时的音源播放状态。
■ 多套备用程序待运行：全新编程模式，4个主程序、1个特殊备用程序、一键调用当天与明天程序运行。
■ 支持预设晴天、雨天程序运行模式。
■ 报警强插广播：配合报警发生器。一旦报警，可自动触发整个系统启动并接入报警广播，无须人为操作。
什么是校园广播?
校园广播系统是小功率FM广播的一种，很多大专院校、中学甚至小学，现在已经大量采用校园FM广播方式播放英语节目或其他节目，频率范围通常在76-87MHz之间，也就是说用普通的电视伴音收音机可以接收得到。现在有些FM收音机直接将频率扩展到76-108MHz，都可以满足收听校园广播的需要。
广播系统的组成部分
输入设备
主要由数码音源和模拟音源组成，现在普遍使用以DVD、电脑为代表的数码音源，像磁带、录像带之类的模拟音源应用面就比较窄。
传输设备
使用专用的音频线来传输信号
处理设备
音频放大器、功率放大器等组成，用于对声音进行调节。
输出设备
各种各样的喇叭、音箱，比如学校教室里的吸顶喇叭、校园内的室外音柱和草坪上的草坪音箱
校园广播系统方案设计
1. 依据校园特色，咱们暂定把整个校园分为4个区，分别为：教育楼区、男生宿舍区，女生宿舍区及操场区等4个区域。主控室选用八路分区器，为了校园今后的扩大，八路分区用具有级连功用，依据校园需求能够随时添加。
2. 主控室装置数字主动播送主机一台，完成守时播映、主动播出、音乐打铃和分区操控播送等。
3. 校园教育楼外部计划20个室外音柱，每个功率20W，算计实践*大功率为400W。
4. 女生宿舍楼1栋，合计5层，每层装置吸顶音箱7个，合计35个音箱，每个音箱6W，耗费功率为210W。为完成在本区内部的呼叫功用，在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求本去内部播送时，堵截主体系信号，运用本区的播送子体系作业。
5. 男生宿舍楼1栋，合计11层，有4层每层需求吸顶音箱10个，其他7层每层需求5个音箱，每个音箱6W，实践功率为450W。为完成在本区内部的呼叫功用，在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求本去内部播送时，堵截主体系信号，运用本区的播送子体系作业。
6. 校园操场设置室外音柱10个，每个20W，实践功率为200W。为完成在本区内部的呼叫功用，在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求本去内部播送时，堵截主体系信号，运用本区的播送子体系作业。
-/gbadeaf/-
http://www.hikvspa.com
