常德IP网络广播功放型号 IP网络合并功放

纯后级功放与前置功放的区别
纯后级功放就是单纯的音量放大，需要前级的放大和控制。纯后级功放只有功放部分。与各类前置搭配方便，升级空间大。
带前置功放是前置级、功放级合二为一组合在一齐的完整功放。
普通功放机一般带有20分贝的前级放大或音调、音量等，有多组输入；纯后级功放只负责功率放大，多只带音量调节，输入一般1-2组。
可以这么说吧，前级出声，后级出力，前级是* 后级是基层。不用前级其实也是可以的,后级你自己也可以装个音量电位器来控制音量，但加前级不仅仅是用来控制音量，但同条件下效果会差一些的，功放后级的输入阻抗很难说跟音源完全匹配，功放输入阻抗往往过小，有些音源推动不了功放，这时候就要用到前级来做阻抗匹配了。
另外可以把前级里面加入音调电路，做成调音前级，加入放大电路，做前级放大等等。
前级不是非要不可，但厂家为了匹配各种音源，所以加前级。
AV功放匹配是一个原因，另一个就是为了将音调，输入选择，唱放等在功放里面，而加入多种功能的前级。
还有少部分用处是满足一些人的需求，如胆前级""、音调电路、电子分频等。

科学地保养公共广播器件，是延长其寿命的关键。
 　　下面介绍一些平时维护的基本常识:  　　
1、广播器件正常的工作温度应当一般为18℃～45℃。温度太低会降低某些机器的灵敏度;太高  　
2、广播器件切忌阳光直射，也要避免靠近热源，如取暖器。  　　
3、广播器件用完后，各功能键要复位。如果功能键长时间不复位，其牵拉钮簧长时期处于受力状况，就容易形成功能异常。  　　
4、开关设备电源之前，把功放的音量电位器旋至小，这是对功放和音箱的一项有效的保护手段。这时候功放的功率放大几乎为零，至少在误操作时也不至于对音箱形成危害。  　　关机时先关功放，让功放的放大功能彻底关闭，这时候您再关掉前端设备时，不管发生再大的冲击电流也不会秧及功放和音箱了。同样关面时要把功放的音量电位器旋至小，关或放后再关前能与CD机。  　　
5、开机时由前开至后，即先开CD机，再开前级和后级，开机时把功放的音量电位器旋至小。则容易烧坏元器件，或使元器件提早老化。夏天要特别注意降温和保持空气流通。  　　
6、机器要常用。常用反而能延长机器寿命，如一些带电机的部体(录音座、激光唱机、激光视盘机等)。如果长时间不转动，部分机件还会变形。  　
　IP网络广播主机是系统的。采用工控机箱设计，触摸屏显示操控，内置功能强大的IP广播系统软件，常用节目素材，大容量节目源空间，用户可以根据自己需求下载或制作录制节目。负责音频流点播服务、计划任务处理、终端管理和权限管理等功能。管理节目库资源，为所有IP网络终端提供定时播放和实时点播媒体服务，响应各IP网络终端的播放请求，为各音频工作站提供数据接口服务。全数字化传输，以局域网或具有立IP的互联网为主要传输媒介，支持百兆网传输，传输距离不受限制，可达几十套或上百套节目源，并实现了多网合一。
局域网内装有本系统的任意工作站电脑可根据权限大小对系统进行广播，向本系统添加或节目。配置清单12英寸全彩触摸屏(日立)，分辨率1024*768;DVD-ROM;硬盘160G;内存：KMX-8G;CUP：酷睿5800主板：技嘉G41主板;1路话筒输入，可调节音量;1路音频输入，1路模拟音频输出;1路SD卡接口，2路USB接口

校园广播方案、天花喇叭、室外广播系统、家庭背景音乐系统、音柱、商场广播、消防应急广播、
产品用途
■ 的壁挂式网络音频解码设备，带USB接口和内置数字定阻功率放大器；
■ 安装在需定点控制的房间、教室、客房等地方，直接连接定阻扬声器回路。
产品特点
■ 标准壁挂式设计，黑色氧化铝拉丝面板，精致美观，工艺考究，尽显气质；
■ 3.4英寸LCD液晶显示屏，配备红外，显示明了，操作简单；
■ 设备采用嵌入式计算机技术和DSP音频处理技术设计；采用高速工业级芯片，启动时间小于1秒钟；
■ 内置点播功能模块，实现实时音乐点播功能;
■ 一路15W功率放大器，可支持一个4Ω喇叭或两个8Ω并接喇叭满功率输出；
■ 支持本地话筒，线路输入，同时由电位器控制音量大小;
■ 紧急报警时，报警信号优先输出，紧急呼叫对讲系统保证人员安全撤离;
■ 带USB接口，支持MP3文件格式播放，支持8G U盘、能显示U盘里当前播放的曲目，支持立按键控制曲目并能循环选择播放曲目；并有一个立控制曲目音量的电位器；
■ 1路预留PC机下载地址的串口端子，可以适应不同地方的网络地址修改；
■ 待机功率小于2W，满足国家环保节能认证的标准；
■ 有以太网口的地方即可接入，支持跨网段和跨路由。
广播系统、校园广播系统、学校广播系统、酒店广播系统、功放音响、功放

客户需求
学校的公共广播主要作用是用于学校开展教学信息的传播、学校上下课的播放、多媒体学校广播的开展等需求，通过自动化广播系统，替代传统电铃系统，公共广播系统具有自动定时播放，预排播放、不同时间播放不同内容、区远程点播、教师远程备课、多媒体教学、远程广播寻呼等多样化功能，满足学校开展信息化、多媒体教学、平日英语听力教学以及英语考试的广播、课堂语音教学的语音寻呼广播等功能需求。
本次设计公共广播系统，主要为完善现代化的教学管理，校园教育多元化，开展教学信息的传播，同时也为学校的考试系统提供安全、稳定的听力系统支持等，具体要求如下：
具备有分散式和集中式管理模式，分散式是在学校各个教室、每个广播区域设置网络音频终端，满足各个教室、各个区域可以进行立广播和控制；集中式是在学校总广播站设置系统服务器、及各分控站，利用学校网络，把各个区域广播音频终端、网络寻呼站和分控软件操作系统连接起来，组成一套数字化网络广播系统，进行统一管理。
1、具备有手动广播、定时广播、临时插播、终端配置、终端状态查看、终端工作，建立节目库等现在使用功能，同时支持消防联动广播，无线遥控广播等外接功能；系统支持终端远程点播，寻呼终端的对讲和广播等功能。
2、校园教育多元化,各类的语音教学语音课件也能上传到服务器，定时自动播放或供课堂上点播，满足现代学校多媒体教学：教师可通过工作站软件，即可提交定时播放任务，对权限范围内的区安排语音播放计划及教学所需的教学题材，创造良好的学习氛围。
3、校长和到机房，在自己的办公室即可发布对学校的广播管理信息。
4、学校广播应具备可以实现分区域、多区域进行立或组团播放，通过软件操作轻松完成。
5、学校广播应具备定时任务软件编程、系统服务器自动运行、不同时间段播放不同节目、节目自动播放、自动停止等功能，满足学校无人值守系统自动运行需求。
6、听力系统：平日教学听力系统，以及考试听力系统需求。
实现功能
本次学校背景音乐系统设计结合用户使用需求，以本实用性、性、可靠性、开放性、兼容性标准化为原则，学校广播系统设计主要满足校园广播和消防广播两部分，主要可以实现以下效果：
1、学校广播室： IP网络广播系统的，实现定时打铃、背景音乐、考试英语听力播放等，及与IP网络 广播终端双向对讲、远程呼叫等功能，同时可广播系统播放的内容。
2、教室区域：学校的区域，在每个教室设置IP网络广播终端，可连接多媒体教学电脑，用于多媒体课堂扩声。
3、校园电台：供学生在休闲时间可以收听校园广播，及时了解多校园信息，丰富学生校园生活。
4、 办公室可进行广播对讲或喊话，全区讲话或学院分别讲话开会，到机房可实现远程操作。
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